Так Просто!
  1. Так просто
  2. » »
  3. Навчання школярів - Так Просто!

Як покращити успішність дитини в школі

Чому одні діти із задоволенням вчаться на одні п'ятірки, а інші пасуть задніх? І якщо існуюча система шкільної освіти працює правильно, то чому двієчники і трієчники нерідко домагаються в житті великих висот, ніж відмінники?

Сьогодні редакція «Так Просто!» поговорить про проблеми шкільної освіти з доктором психологічних наук Олександром Лобоком, який вже два десятки років працює над тим, щоб витягати дітей з освітньої депресії.

Навчання школярів © Depositphotos

Навчання школярів

« Успішність дитини походить від слова "встигати". Тому мова тут йде не про себе, а про швидкість сприйняття завдань учителя, про здібності вкластися за відведений час», — пояснює Олександр Лобок.

Навчання школярів © Facebook

«Відомо, що Альберт Ейнштейн погано вчився. Андрій Сахаров і зовсім був тугодумом, усе робив повільно. Звичайно, це не означає, що кожен невстигаючий дитина поза школи досягне висот Ейнштейна або Сахарова, однак неуспішність часто притаманна глибоким дітям».

«І уявіть, що буде, якщо такий глибокий дитина потрапить до вчителя, для якого успішність — це швидкість. Школяр почне жити в постійному стресі. Гірше всього, якщо при цьому почнуть нервувати і батьки, адже тоді дитина стане зчитувати їх емоції, переконуючись у власній неповноцінності, у тому, що він гірший за інших».

Навчання школярів © Depositphotos

«А для дитини не вірити в себе неприродно. Уяви, що шестимісячний малюк зневірився у власних силах. В такому випадку він би жив у постійному страху, боявся б пізнавати світ, не навчилася ходити. А адже він вірить в себе і дуже напористо освоює світ. І це допомагає йому прогресувати неймовірно швидко».

«Дитина завжди заряджений енергією подвигу, і добре, коли поруч є дорослі, які підбадьорюють, хвалять за мікро-успіхи і підвищують планку. Якщо ж у малюка не вірять, то і його віра в самого себе буде зникати».

«Якщо двомісячної дитини взяти і перевезти до В'єтнаму, він все одно з легкістю освоїть тамтешній складний мову і через пару років буде лопотати по-в'єтнамськи. А от якщо б дворічну дитину помістили в школу, розподіливши навчальний матеріал на уроки, змушували б з ранку до вечора зубрити слова і лаяли за помилки? Тоді він не освоїв би в'єтнамський, ні російська, ні будь-якої мови взагалі», — впевнений Олександр Лобок.

Навчання школярів © Depositphotos

«Коли дитина починає говорити перші слова, батьки приходять в захват, їм і в голову не приходить лаяти за неправильне вимова. Тому освоєння мови перетворюється у велику радість для всіх сторін цього процесу. Хоча у кожної дитини своя траєкторія і своя швидкість навчання».

«Але приходячи до школи, дитина розуміє, що грамотність тут — це щось інше. Це постійне тиск, який перетворює кожну помилку в кошмар. І щоб позбавитися від кошмару, дитина починає уникати навчання. Сучасні методи навчання школярів викликають відторгнення, а не інтерес».

Навчання школярів © Depositphotos

«В результаті багато діти в школі просто не вміють читати. Так, вони знають літер, уміють складати з них слова і озвучують це все разом. Але читати — значить бачити те, що ховається за текстом, породжувати картинку у власній голові».

«І якщо школяр не вміє осмислювати прочитане, то він не може зрозуміти умову задачі, не може зрозуміти прочитану сторінку, не може встигнути за програмою, яку нескінченно перевантажують у той час, коли діти спотикаються на елементарних речах».

«Школа не розвиває уяву, не вчить уявляти. А адже уяву дитини — рятівна річ. Якщо він може перетворювати рядки з книг у візуальні образи, то читання стає для нього величезним задоволенням, а не каторгою».

Навчання школярів

Навчання школярів © Depositphotos

«І коли педагоги заявляють, що без телефонів і планшетів діти вчилися б на порядок краще, я це сприймаю як діагноз педагогічної неспроможності. Дійсно, чим бідніше середовище, тим простіше завдання у педагога. Але коли конкурентом за увагу дитини стає планшет з грою, завдання ускладнюється».

«Доводиться поламати голову, як зацікавити дитину, як бути для нього таким же цікавим, як відеогра, або навіть більш цікавим. Це виклик. І якщо повною мірою задіяти уяву дитини, то і з цим завданням можна впоратися», — стверджує Олександр Лобок.

Навчання школярів © Depositphotos

Loading...

Залиш свій коментар

  • bowtiesmilelaughingblushsmileyrelaxedsmirk
    heart_eyeskissing_heartkissing_closed_eyesflushedrelievedsatisfiedgrin
    winkstuck_out_tongue_winking_eyestuck_out_tongue_closed_eyesgrinningkissingstuck_out_tonguesleeping
    worriedfrowninganguishedopen_mouthgrimacingconfusedhushed
    expressionlessunamusedsweat_smilesweatdisappointed_relievedwearypensive
    disappointedconfoundedfearfulcold_sweatperseverecrysob
    joyastonishedscreamtired_faceangryragetriumph
    sleepyyummasksunglassesdizzy_faceimpsmiling_imp
    neutral_faceno_mouthinnocent
Навчання школярів
поділитися на facebook
наступна стаття »